Das Bündnis

Medienpädagogik in allen Bildungsbereichen

Wir streben eine breitenwirksame, systematische und nachhaltige Verankerung von Medienpädagogik in allen Bildungsbereichen der Gesellschaft an.

Ziele

  • Medienbildung in frühkindlicher Bildung und Schule, in außerschulischen Bildungsangeboten und bei der Inklusion von Menschen mit Behinderungen
  • Medienpädagogische Elternarbeit, besonders in bildungsbenachteiligten Milieus
  • Regelfinanzierung medienpädagogischer Angebote
  • Ausbau und Förderung medienpädagogischer Netzwerke
  • Verpflichtende Grundbildung Medien in allen pädagogischen Studiengängen und feste Verankerung der Medienbildung in der Fort- und Weiterbildung
  • Ausbau der medienpädagogischen Forschung

Bildungspolitische Arbeit

Im Dialog mit Fachöffentlichkeit und Politik tritt das Bündnis für diese Ziele ein. Es veröffentlicht Stellungnahmen, beteiligt sich an Fachkommissionen und runden Tischen und setzt mit Kampagnen einzelne Handlungsfelder auf die Agenda.

Netzwerk, Impulsgeber und Anlaufstelle

Netzwerk
Das Bündnis bringt engagierte Einzelpersonen und Einrichtungen aus der Medienbildung zusammen.
Impulsgeber
Es stößt bildungspolitische Aktivitäten zur Förderung von Medienbildung an.
Anlaufstelle
Es unterstützt regionale und überregionale Vorhaben und bringt Beteiligte miteinander ins Gespräch.

Organisation

Lenkungsgruppe
Vertreter:innen aus Fachinstitutionen und Fachverbänden koordinieren die laufende Arbeit.
Offenes Plenum
Das jährliche Plenum berät gemeinsame Vorhaben und Schwerpunkte.
Arbeitsgruppen
Sie entwickeln Positionspapiere, Veranstaltungen und thematische Aktivitäten.

Personen

Sprecherteam und Lenkungsgruppe

Sprecherteam

Porträt von Dr. Niels Brüggen

Dr. Niels Brüggen

JFF – Institut für Medienpädagogik

niels.brueggen@jff.de
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Leiter der Abteilung Forschung am JFF. Seine Arbeit verbindet Forschung und pädagogische Praxis zu Medienaneignung, digitaler Teilhabe und Medienkompetenz.

Porträt von Prof. Dr. Sven Kommer

Prof. Dr. Sven Kommer

RWTH Aachen University

sven.kommer@rwth-aachen.de
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Professor für Allgemeine Didaktik mit dem Schwerpunkt Technik- und Medienbildung an der RWTH Aachen. Im Bündnis vertritt er zugleich die Sektion Medienpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft.

Lenkungsgruppe

Porträt von Prof. Dr. Bianca Burgfeld-Meise

Prof. Dr. Bianca Burgfeld-Meise

Fachhochschule Südwestfalen

burgfeld-meise.bianca@fh-swf.de
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Professorin für Medienpädagogik mit den Schwerpunkten Medienbildung und Mediensozialisation. Sie bringt Perspektiven aus Lehre, Forschung und Professionalisierung ein.

Porträt von Dr. Adrianna Hlukhovych

Dr. Adrianna Hlukhovych

AG Medienkultur und Bildung der GfM

adrianna.hlukhovych@uni-bamberg.de
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Wirkt als Vertreterin der AG Medienkultur und Bildung in der Lenkungsgruppe mit. Ihr Schwerpunkt liegt an der Schnittstelle von Medien, Kultur und Bildung.

Porträt von Prof. Dr. Thomas Knaus

Prof. Dr. Thomas Knaus

Pädagogische Hochschule Heidelberg

knaus@ph-heidelberg.de
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Professor für Medienbildung an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und Honorarprofessor für Bildungsinformatik an der Frankfurt University of Applied Sciences. Er arbeitet zu Medienbildung, Bildungsinformatik und digitaler Transformation.

Porträt von Prof. Dr. Andreas Weich

Prof. Dr. Andreas Weich

Leibniz-Institut für Bildungsmedien / Universität Göttingen

andreas.weich@gei.de
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Leitet am Leibniz-Institut für Bildungsmedien die Abteilung Mediale Transformationen und ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt digitale Bildungsmedien an der Universität Göttingen. In der GfM ist er Sprecher der AG Medienkultur und Bildung.

Frühere Sprecher:innen

Prof. Dr. Horst Niesyto, Katja Friedrich und Dr. Petra Missomelius haben die Initiative in früheren Phasen vertreten.

Geschichte

Vom Medienpädagogischen Manifest zum Bündnis Medienbildung

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